【爱校如家】王静:退休后,她仍在守护学生成长

【开栏语】

朝夕更迭,岁月绵长。

校园的每一寸光景,都藏着坚守与热爱。何为爱校如家?是晨光未至,先行奔赴的担当;是夜深人静,灯火不熄的坚守;是对待一草一木的用心,是对待每一位学子的赤诚,是把岗位初心活成家人般的温柔与责任。从此,校园不只是教书育人的场地,更是烟火相依、初心扎根的家园。

即日起,《爱校如家》专栏正式启幕,以细碎时光落笔,以平凡坚守成文,致敬每一位以校为家、以爱筑暖的耕耘者。


退休后,她仍在守护学生成长

——记信息科学与工程学院退休教师、兼职辅导员王静

十月的清晨,D栋宿舍楼下,退休教师王静等来了班上的学生小李。给他签完字后,王静又亲切地跟他聊起了天。“最近学习怎么样?生活上有没有什么困难?”她声音不高,问得很慢:“大一还是要以学习为主,遇到问题要及时求助——可以随时来找我。”

这是10月13日早晨的一幕。作为兼职辅导员,随时为学生解决问题,抓住一切机会和学生谈心,是王静的工作日常;而这样的日常,在她退休后的三年里,也没有中断过。

“总觉得经验还能帮上点忙”

王静退休前是信息科学与工程学院的教师,工作期间一直担任班主任。多年教学中,她发现很多大一新生入学后都会碰上相似的困惑:专业到底学什么、课该怎么上、四年之后往哪里走。一线教师在学业规划、科研成长上,也有着自己的优势。“虽然退休了,但总觉得自己的经验还能帮到同学们,还是想为新生的成长做点事情。”

关工委与新生交流会

怀着这样朴素的念头,她参加了校区关工委的活动,在“说说心里话”的现场和大一新生面对面坐着,一个问题一个问题地解答。

自动化专业2025级本科生赵毓葳,就是在那场活动上认识王静的。“刚入学时比较懵懂,在交流会上也不敢发言,是王静老师的热情和耐心鼓舞了我,让我有勇气去提问。”活动结束后,她留下了王静的联系方式,此后又有了很多次单独的交流。

“王老师每次都特别有耐心。她给我讲自己上学的故事,告诉我大学每个学期的重点学习任务,引导我去想自己的发展方向和长远规划,还用优秀学长学姐的事例鼓励我坚定目标。”赵毓葳说,“王老师真是一位非常非常好的老师。”

约定好的那堂课,她主动来了

通信工程专业2025级本科生丰子涵,是在大一的一次专业活动上遇到王静的。“当时有四位老师,只有王静老师给我的印象最深——她太热情了,知无不言,言无不尽。”活动结束后,王静主动让学生们加了自己的微信,任何问题都可以随时问她,还跟学生约定,有空给他们讲讲计算机的基本架构和原理。

让丰子涵没想到的是,不久之后,王静主动联系了她。“我当时的心情只能用惊喜和感动来概括。”见面那天,王静把计算机方面的知识一点一点展开,把自己的经历穿插进知识框架里,“整个过程节奏把握得很好,让我有足够的时间理解新东西,也从她对过去的讲述中学到了很多很多。”

还有一件小事,丰子涵记得格外清楚。“王老师特别细心,她注意到我有鼻音,得知我有过敏性鼻炎后,给我推荐了很多她觉得好用的办法,还有她信得过的中医大夫。”说到这里,她停了停,“非常非常暖心。”

一个人的坚持,一群人的接力

像赵毓葳、丰子涵这样被王静惦记着的学生,还有很多;像王静这样退休后仍然回到校园的老教师,也有很多。

每年新生入学后,校区关工委都会组织老教师走进学院,和新生面对面“说说心里话”。他们结合自己的教学生涯和科研经历,讲老一辈哈工大人攻坚克难、为国铸重器的故事;针对专业学习和创新创业,给新生提出夯实基础的具体建议;也关注学生的心理状态,用各种方式和学生谈心、交流。

“关工委的老教师们退休后依然心系学生成长,积极发挥余热。在他们身上,能真切感受到哈工大人‘以校为家、爱生如子’的情怀。”校区工会常务副主席莫宇宏说。

爱校如家,从来不是一句挂在墙上的话。它是清晨楼下的一声询问,是一条主动发出的微信,是一句“你有鼻音”的留意,是一堂没有人要求、却如约而至的课。退休三年,王静和学生的故事,还在继续……

·隗海燕/文 图片由离退休办提供·


创建者:张玉芹