为深入贯彻落实《教育发展“十五五”规划》部署和学校第十四次党代会精神，作为哈工大“八百壮士”精神文化季暨2026年师德建设月系列活动之一，党委理论学习中心组（扩大）集体学习暨“知信行”论坛（第八期）实践教学专题交流会于9月21日举行。

本次活动以“思政铸魂育人 尖兵引领实践”为主题，旨在系统梳理马克思主义学院教师在实践教学中的作用发挥、工作成效与典型经验，分享实践教学创新做法，推动思政课堂和社会课堂有效融合。学院党委书记吴琼同志领学习近平总书记关于实践育人和“大思政课”的重要论述，并结合学院坚持党建引领、推动党业深度融合的理念与行动，对学院“大思政课”实践教学体系建设提出期望。

在师生代表分享环节，八位来自不同教研室、不同实践团队的师生代表依次发言。教师温东围绕井冈山主题实践教学，汇报了如何引导学生从历史纵深理解井冈山精神的新时代价值；教师刘利军结合“向海图强”主题实践教学，分享了将实践体验转化为学生投身海洋事业、服务国家战略内生动力的探索；教师谭璇月围绕蓝色国土教育与海洋法治意识培育，汇报了实现从课堂认知到实践认同育人转化的做法；教师李硕重点汇报了指导团队参加学校第三届“大学生讲思政课公开课展示活动”决赛的实践与思考；教师苗庆科围绕传承“永怀精神”主题实践教学，分享了以郭永怀先生事迹引导学生理解科学家精神时代价值的经验；教师郭小靓围绕暑期“沿着总书记的足迹”苏州行考察活动，分享了将鲜活案例带回课堂的思考感悟；教师田金花围绕本科生军训期间于刘公岛讲授思政课的经历，分享了“行走的思政课”教学创新经验；研究生任亚暄围绕承担“总体国家安全观”宣讲任务，汇报了从“学理论”到“讲理论”再到“用理论”的转化体验。

学院院长潘文华教授作总结发言。她以“践行‘四全’育人理念 争做实践教学‘尖兵’”为题，从“全员参与、全程贯通、全方位拓展、全领域融合”四个维度，全面总结了实践教学的整体成效与典型经验，重点梳理了学院教师作为理论导师在实践团队中“把方向、提深度、促转化”的关键作用。围绕下一阶段工作，潘文华从教师、课程、学段、成果四个维度作出部署，强调全体教师要善于发现实践元素、用好实践载体，对标学校第十四次党代会赋予威海校区“向海图强”的重要使命，打造具有山东辨识度的实践教学品牌，贯通设计、分层实施，形成从认知、体验到行动的完整育人链条，推动实践成果向教学成果转化。

新一届学院党委和领导班子组建以来，始终把解决党建和业务“两张皮”问题作为重要着力点，坚持党建与业务同谋划、同部署、同推进、同考核，推动党建工作深度嵌入业务重点、难点环节，持续探索将党委理论学习中心组集体学习与行政业务融合发展有机贯通的有效路径，旨在让理论学习有业务落点、业务研讨有理论高度，以高质量党建引领保障业务高质量发展。