近日，2026年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）成绩正式揭晓。在全球3.2万余支参赛队伍的激烈角逐中，威海校区学子再创佳绩，不仅斩获赛事最高荣誉——特等奖（Outstanding Winner，简称O奖），更成功拿下重磅专项荣誉帕累托专项奖（Vilfredo Pareto Award），实现校区该项赛事冠名专项奖的历史性突破。

美国大学生数学建模竞赛是全球极具影响力的学科竞赛，要求参赛团队在4天内独立完成模型搭建、数据求解、论证分析及全英文论文撰写等全套工作，全面考验学生的跨学科思维、科研能力与抗压能力。本届竞赛中，全球特等奖（O奖）获奖率仅0.13%，获奖门槛极高、含金量十足。帕累托专项奖为纪念意大利著名经济学家维尔弗雷多·帕累托设立，是赛事ICM政策类赛题（Problem F）的最高专项荣誉，代表着全球政策建模领域的最高学术认可，仅授予该赛题中最顶尖的优秀参赛作品。

本次赛事中，校区参赛团队全员发力、成果丰硕，累计斩获1项O奖及帕累托专项奖、2项F奖、22项M奖、58项H奖，共计83项奖项，整体成绩亮眼、获奖层次再创新高。其中，蒋心蕊老师指导的团队斩获特等奖及帕累托专项奖。

校区M奖及以上获奖名单

O奖与Pareto专项奖获奖证书

亮眼成绩的背后，是学子们日夜深耕的坚守与师生同心的聚力拼搏。备赛期间，参赛队员充分利用课余时间、寒假假期深耕钻研，反复打磨建模框架、优化算法逻辑、复盘历年赛题。同时，校区数学建模指导教师在备赛期间精准赋能、悉心指导，围绕模型构建、算法优化、逻辑论证、英文论文撰写等关键环节，开展多轮系统化培训与一对一精准辅导，为学子冲击国际顶级奖项筑牢坚实后盾。

成绩的取得是校区持续深化创新人才培养、完善学科竞赛支撑体系、推进科创育人落地见效的生动缩影，也为后续参赛团队树立了全新标杆。下一步，威海校区将持续深耕基础课程教学改革，深化“以赛促学、以赛促教、以赛促创”育人模式，持续夯实数学等公共基础学科教学质量，依托各类高水平学科竞赛平台，着力培育更多具备国际视野、跨学科创新能力与攻坚克难工匠精神的高素质拔尖创新人才。（陈天睿）