“仲荣”人工智能研习班(威海校区专场)成功举办并引起热烈反响

推动校区教师队伍高质量发展,加速教师知识体系更新与前沿拓展,1129日至30日,由校区人力资源处和“卓越”青年人才领航工作站联合承办,校本部人事处、计算学部、威海校区计算机学院共同组织的仲荣人工智能研习班(第11期)在威海校区顺利开展。来自威海校区与深圳校区的共20名教师参与本次研习班

1129日上午,研习班开班式在威海校区宁学楼智慧教室举行。威海校区副校长张华强教授,校本部计算学部党委书记单既阳老师,校本部软件学院院长兼计算学部副主任邬向前教授,威海校区校长助理、人力资源处处长宋晓国教授,计算机科学与技术学院院长初佃辉教授、党委书记赵婷,经济管理学院党委书记史建锋副教授,校本部经济与管理学院副院长刘鲁宁教授,计算机科学与技术学院副院长张维刚教授,IEEE Fellow、国家级高层次人才、香港城市大学张青富教授,国家级青年人才、西北工业大学赵世杰教授,国家级青年人才、山东大学丛润民教授,国家级青年人才、威海校区张盛平教授,仲荣班班主任、计算学部田春伟教授等出席活动。开班式由校本部人事处副处长兼教师发展中心副主任尹东章主持。

校区副校长张华强教授致辞并指出,感谢本部人事处和计算学部的精心策划,感谢各位专家赴威海校区亲临授课,仲荣班以人工智能与多学科交叉深度融合为导向,将推动教师知识体系更新与前沿拓展,助力教师挖掘科研新方向、构建交叉学科新视野。

计算学部党委书记单既阳老师为本期研习班授旗。校区校长助理、人力资源处处长宋晓国教授为第10期赴本部参加仲荣班学习的威海校区教师颁发结业证书。仲荣班班主任、计算学部田春伟教授介绍了本期课程设置方案。



开班仪式集体合影



张华强校长致辞单既阳老师为研习班新学员代表授旗

宋晓国教授为往期学员颁发结业证书

校本部人事处副处长尹东章主持开班仪式

仲荣研习班首次走进威海校区,不仅带来了前沿的人工智能知识,更激发了教师们将AI技术融入教学科研的深层思考与实践热情。在一天半的学习中,校本部计算学部邬向前教授带来题为《走进人工智能》的开篇导论;香港城市大学张青富教授深入解读《演化计算与自动算法设计介绍》;山东大学丛润民教授探讨《大模型时代下的AI赋能交叉探索》;经管学院刘鲁宁教授结合实践分享《智能社会治理:AI+政务服务的理论与实践探索》;西北工业大学赵世杰教授聚焦跨学科前沿,阐述《人工智能与医学影像交叉的探索与思考》;威海校区张盛平教授则以《AI赋能文化遗产保护与传承》展现人工智能与特色学科融合的创新实践。各位专家从不同维度展开专题授课,为学员呈现了一场思想与技术的学术盛宴。



计算学部邬向前教授授课

香港城市大学张青富教授授课

山东大学丛润民教授授课

经管学院刘鲁宁教授授课

西北工业大学赵世杰教授授课

威海校区张盛平教授授课

老学员代表、校区经济管理学院党委书记史建锋副教授在分享学习体会时提到:感谢学校搭建的宝贵学习平台通过仲荣研习班,深化了对人工智能技术的理解,AI+所代表的创新思维,不仅为管理学科科研工作提质赋能,更极大地激发了自己的研究热情与内生创新动力

本期新学员、汽车工程学院张聪副教授在接过研习班旗帜时激动地表示:AI+已成为各学科未来发展的趋势,感谢校本部送教上门,仲荣班不仅是系统学习AI知识的一方沃土,更是一座连接不同学科的桥梁,它让来自多元背景的学员们得以突破专业壁垒,在思想碰撞与互学共进中开拓视野。期待自己能在此深耕细作,满载而归,更盼望今日埋下的这些跨界创新的“种子”,能在未来蓬勃生长,于各领域结出丰硕果实。

在研习班特色环节翻转课堂中,学员们的学习热情得到了充分释放。来自不同学科的教师学员结合各自研究领域,分享了将人工智能技术与专业特色相融合的实践与思考。参与翻转课堂的教师学员表示:这种互动式、研讨式的学习方式非常有效。我们不仅从专家那里学到了理论知识,更在同行交流中获得了许多跨学科应用的灵感,对如何在自己的研究领域中有效引入AI工具有了更清晰的规划。

经济管理学院教师朱建华表示:“这种互动式、研讨式的学习方式非常有效。我们不仅从专家那里学到了理论知识,更在同行交流中获得了许多跨学科应用的灵感,对如何在自己的研究领域中有效引入AI工具有了更清晰的规划。”

来自深圳校区智能土木与海洋工程学院的查晓雄老师特别提到:“张盛平教授所作的《AI赋能文化遗产保护与传承》专题报告,让我们看到了人工智能技术与特色研究方向结合的生动范例,增强了将AI应用于各自专业领域的信心。”

计算机学院教师柳青林重点谈到了技术收获:“本次课程中关于大模型原理与应用的深度解读,让我对前沿AI技术有了系统性认识。特别是演化计算与深度学习结合的思路,对我目前承担的科研项目有直接启发。这种高层次的技术交流对我们青年教师成长至关重要。”

往期学员代表史建峰分享心得

本期学员代表张聪分享心得

研习班翻转课堂环节

通过此次研习班,教师学员们不仅系统提升了人工智能理论素养,更在跨学科交流中拓展了研究视野。学员们普遍认为,这种聚焦前沿、注重实践、促进交叉的培训模式,为应对新一轮科技革命与产业变革下的教育创新和科研攻关奠定了坚实基础。

以此次“仲荣”人工智能研习班(威海校区专场)为契机,“卓越”青年人才领航工作站将继续与教师发展中心联动,进一步聚焦青年教师的成长需求,搭建学术交流平台、推动学科交叉合作,组织重大计划申报交流和前沿领域学术沙龙,积极拓展与重点行业企业的精准对接,为青年人才提供平台与机遇。

/图:吴潇、方庆贺


创建者:宋森森