10月18日下午，大学生心理发展中心在大学生活动中心北楼309室顺利举办了主题为“心理格板技术在咨询会谈工作中的应用及典型案例分析”的专项培训。本次活动邀请了大学生心理发展中心的郝秀娟老师作为主讲人，校区全体初级心理咨询师均积极参与。本次培训旨在通过专业培训，提升辅导员的心理工作技巧，以更好地促进学生的心理健康与全面发展。

培训伊始，郝秀娟结合具体案例，深入浅出地解析了急性焦虑中的惊恐障碍这一类心理疾病的特点、临床表现及其治疗策略。她特别指出早期发现和及时介入的重要性，并分享了如何在日常工作中有效识别并支持可能面临此方面心理困扰的学生的方法。

随后，郝秀娟重点介绍了心理格板技术的概念及其在实践中的应用。心理格板由两块可拼接的木板和30多个人偶组成，每个元素都承载着特定的象征意义。郝秀娟详尽地说明了心理格板在辅导员谈心谈话和心理咨询中的作用，包括如何引导学生通过摆放人偶来呈现自己的社会关系网络，以及如何通过观察人偶的位置、颜色、大小等特征来解读学生的心理状态。在理论讲解之后，郝秀娟带领辅导员们进行了实操练习。辅导员们分组模拟了与学生的心理谈话场景，通过亲手操作心理格板，体验了如何利用这一工具快速了解学生的个性特点、人际关系状况及社会支持系统。参与者们纷纷表示，这种直观的互动方式极大地增强了他们对学生心理状态的理解能力。

未来大学生心理中心将继续举办此类培训活动，不断探索心理健康教育的新方法、新路径，希望通过持续的努力，能够为学生的心理健康提供更加专业、全面的支持和服务。期待在未来的工作中，大学生心理发展中心与全体辅导员共同努力，为学生的健康成长贡献更多的力量。

（文/图 黄靖涵）