各学院、职能部处：
为进一步深化教育教学综合改革，引导和鼓励广大教师积极投身与深入开展教育教学改革与学术研究，提高教学质量和管理水平，培育高水平教育教学成果，助力高质量教育教学体系建设，学校决定开展2021年度校级教育教学改革研究项目立项工作，同时按照研究周期应完成2019年度校级教学改革研究项目的结题工作。现将有关事项通知如下：
一、2021年度校级教育教学研究项目立项申报工作
（一）、选题范围
申报项目要结合我校“十四五”本科教育改革与发展规划纲要，围绕教学质量的提高，聚焦人才培养的核心要素、关键环节，重点在人才培养模式改革、新工科建设、卓越工程师2.0、课程思政示范课建设、专业建设与课程体系优化、教学信息化建设、实践教学与创新创业能力培养、教师教学能力发展、教学管理制度与保障体系等方面开展研究。
（二）、申报类型
1.教学改革研究项目
（1）教学改革研究面上项目
推进以本为本，促进“四个回归”，进一步深化教育教学改革，提升以质量为核心的内涵式发展水平，引导和鼓励广大教师开展教育教学改革与学术研究，提高教学质量和管理水平，培育高水平教育教学成果，设立校级教学研究项目。
（2）教学改革研究项目青年专项
为搭建教育科研平台，引导和鼓励青年教师参与教学改革研究，设立校级教学研究项目青年专项。
2.课程建设
（1）“课程思政”专项课程建设立项
（2）“思政课程”专项课程建设立项
面向思政课程的标杆课程、示范课程建设，教学团队建设等
（3）新工科课程建设立项
基于新工科建设的多学科融合的专业课程建设，体现新产业、新业态、新技术，符合行业需求和企业用人标准。
（4）未来技术学院课程建设立项
面向未来技术学院开设的基于师资共享、资源共享，着力打造以“智能”为核心的多学科交叉共享专业课程群，实现学科交叉、专业交叉、课程交叉。
3.教材建设
（1）新工科课程教材
（2）未来技术学院课程教材
（3）数字教材（含新型态教材、立体式教材）
探索利用计算机技术、网络通信技术、多媒体技术等现代信息技术，建设多种形式的网络化新型态教材，编写传统纸质形式与信息技术相结合的立体式教材，丰富数字化教材内涵，促进教材与课程和教学的深度融合，推动教材革命。
（三）、申报要求
1.项目负责人应为我校在职教师、教辅或教学管理人员，并承担本科生教学或从事本科生教育管理工作。项目负责人应具有副高级及以上专业技术职务（青年专项除外，首届课程思政教学竞赛获奖选手申报课程思政专项立项不受职称限制），具有组织项目研究与实施的能力。
2.项目负责人如有在研的教学研究项目，不得作为负责人参加本次申报。
3.为确保研究质量，项目负责人限报1项项目，项目组成员参与项目数不得超过2项。项目组成员参与人数不得超过9人。
4.已列入校级、省级或国家级的教学研究项目不再重复申报。
5.项目负责人要确保申报材料的真实性、原创性，确保不存在抄袭、侵犯他人著作权（含已公开发表的任何形式成果）等行为，对于审查发现的违反者，将按有关纪律要求进行处理。
（四）、管理与经费
1.立项数量（所列数量均为计划立项数，实际立项数根据申报数量及质量进行相应调整）
（1）教学改革研究项目10项
（2）教学改革研究项目青年专项5项
（3）“课程思政”专项课程建设立项10门
（4）“思政课程”专项课程建设立项5门
（5）新工科课程建设立项5门
（6） 未来技术学院课程建设立项20门（本学期开设的10门课程直接立项）
（7）新工科课程教材5项
（8）未来技术学院课程教材5项
（9）数字教材、新型态教材5项
2.项目管理
项目研究周期一般为2年，项目期满由学校统一组织专家验收。对不能按期结题的研究项目，其负责人三年内不得再次申报校级、省级、国家级教学研究项目。如有特殊情况不能按期结题时，由项目负责人提出延期申请，经学校审批通过后方可延期，项目延长期最多为1年。
3.项目经费
（1）教学改革研究项目：10000元
（2）教学改革研究项目青年专项：5000元
（3）“课程思政”专项课程建设立项：5000元
（4）“思政课程”专项课程建设立项：5000元
（5）新工科课程建设立项：10000元
（6）未来技术学院课程建设立项：10000元
（7）新工科课程教材：10000元
（8）未来技术学院课程教材：10000元
（9）数字教材：10000元
项目经费资助分批拨付，启动经费为40%，结题验收合格拨付剩余经费。
（五）、报送材料及时间安排
1.申报人填写《项目申报表》，提交所在院（系）。经所在院（系）评审、排序后，由院（系）将《项目汇总表》1份及《项目申报表》一式3份，于11月10日前报送教务处（主楼346室），同时将上述电子版材料发至邮箱：171950229@qq.com。
2.教务处将组织专家对项目进行评审，并对通过的项目进行公示。
3.批准立项的项目于2021年12月开始启动。
对于申报中的相关问题可咨询教务处。
联系人：刘鹏、张振宇
电 话：5687536、5682036
二、2019年度校级教改项目结题
结题验收是项目执行过程的重要环节，是对研究和实践成果分析、总结和提高的重要措施，对促进成果的应用、交流和推广，进一步推动深入研究与实践具有重要意义。各学院、职能部处应高度重视、精心组织，切实做好各项目的结题验收工作，促进教学改革不断深入，推动教学质量不断提高。
（一）、结题要求
1、所有的结项项目负责人填写《哈尔滨工业大学（威海）教学研究项目结题验收书》；
2、要求结题书中的项目组成员排序与申请书中一致；
3、项目负责人将项目研究成果原件及在研究过程中形成的其他形式成果带到答辩现场向专家展示。
（二）、项目结题验收的组织
1、学校将组成专家小组对项目进行评审验收；
2、项目负责人须按时提交以下有关结项材料；
项目负责人于2021年10月22日（星期五）之前将《哈尔滨工业大学（威海）教学研究项目结题验收书》、成果佐证材料纸质版各一式1份，以学院、部门为单位交教务处H346B刘鹏（电话：5687536）处，同时提交电子版（以项目编号+负责人+项目名称命名），发至邮箱：171950229@qq.com。
（三）、有关说明
1、项目所提供的纸质材料规格为A4纸，双面打印；
2、本次若不能按时结题，需项目负责人提交延期结题申请，并将取消该项目评选结题优秀项目的资格；
3、请按要求提供成果原件，验收结束后予以返还。只提供成果复印件的不予计算成果；
4、答辩的时间和顺序另见网上通知。
请各教学单位教学秘书及时通知项目负责人，并督促其在规定时间内完成结题的准备工作。
教务处
2021年9月24日
